Kad Tifānija Jau atklāja, ka daudzi no viņas vienaudžiem pēc koledžas pamet Filadelfijas apgabalu, viņa nolēma iejaukties un darīt kaut ko, lai palīdzētu viņiem palikt sabiedrībā.
Yau ir Fulphil dibinātājs un izpilddirektors - tehnoloģiju bezpeļņas organizācija, kas māca jaunajiem studentiem par sociālo uzņēmējdarbību, lai iedvesmotu viņus pilsoniskāk sadarboties ar vietējām kopienām. 2018. gadā atklātā Fulphil pārvalda e-laboratoriju, kas nodrošina studentiem nodarbības par svarīgiem uzņēmējdarbības principiem, piemēram, piķēšanu, dizaina domāšanu, produktu testēšanu un mārketinga stratēģiju.
"Mēs vēlamies iedvesmot mūsu jauniešus pārliecināties, ka viņi var kaut ko mainīt savās vietējās kopienās, lai kur viņi atrastos," Yau sacīja Lifewire telefona intervijā.
Ātri fakti
Vārds: Tiffany Yau
Vecums: 24
No: Dienvidkalifornija
Mīļākā aktivitāte: lasīšana
Galvenais citāts vai devīze, pēc kuras viņa dzīvo: “Mēģiniet katru dienu radīt ietekmi neatkarīgi no tā, vai tā ir liela vai maza.”
Dabiska pāreja
Pensilvānijas universitātes pēdējā kursa laikā Yau pamanīja, ka daudzi viņas kolēģi atstāja Filadelfiju. Tas viņu pamudināja uzsākt Fulphil, lai iedvesmotu reģiona jauniešus ar uzņēmējdarbību atdot savu kopienu. Viņa saka, ka sociālā ietekme sākas jau agrā vecumā, tāpēc uzņēmuma mērķauditorija ir jauni studenti.
"Likās, ka daudzi koledžas studenti ieradās Filijā, ieguva izglītību un aizgāja, neko neatdodot," viņa teica.
"Man šķiet, ka tā ir parādība, kas notiek, taču es ļoti augstu vērtēju ideju atdot vietu, ko jūs būtībā saucat par mājām."
Pirms pandēmijas Fulfils klātienē vadīja programmēšanu vidusskolās. Jau sacīja, ka pāreja uz tiešsaistes mācību programmu bija dabiska, jo bezpeļņas organizācija jau ir ceļā uz sava satura plašāku izplatīšanu.
Fulphil tagad nodrošina pilnībā tiešsaistes sociālās uzņēmējdarbības mācību programmu. Bezpeļņas organizācija ir paplašinājusi savus kursus, lai vairāk pievērstos tādām aktuālām tēmām kā ilgtspējība, daudzveidība un iekļaušana.
"Kad COVID iedzīvojās, mums noteikti vajadzēja veltīt laiku, lai pārdomātu, kādi būtu piemērotākie nākamie soļi," sacīja Jau. "Mums tas šķita daudz plūstošāks, nekā es to piedzīvoju daudzi citi uzņēmumi."
Fulphil, kurā strādā četri darbinieki, bieži vien brīvprātīgi saņem palīdzību no koledžas studentiem. Yau vada Fulphil nepilnu darba laiku, strādājot par stipendiātu uzņēmumā Venture for America, kas ir stipendiju programma nesenajiem koledžas absolventiem, kuri vēlas kļūt par jaunuzņēmumu vadītājiem un uzņēmējiem, kā arī par riska kapitāla analītiķi uzņēmumā Red & Blue Ventures. Yau teica, ka viņai ir paveicies ar tik spēcīgu komandu, kas ir spējusi pāriet uz attālo darbu.
Izaicinājumi un virzība uz priekšu
Ar saviem tiešsaistes piedāvājumiem uzņēmums Fulphil ir izveidojis integrāciju, lai skolotāji varētu izsekot skolēnu progresam savā programmā. Bezpeļņas organizācija sadarbojas tieši ar vidusskolu skolotājiem, lai nodrošinātu savu e-laboratoriju produktu studentiem, kuri ir saņēmuši atzīmi Fulphil 15 sadaļu mācību programmā, izmantojot karjeras un tehniskās izglītības standartus no septītās līdz 12. klasei.
Galu galā Yau cer izveidot tehnoloģiju uzņēmumu, kas pilnībā koncentrētos uz Fulphil integrāciju skolotājiem. Viņa teica, ka šobrīd viņas lielākais izaicinājums ir saņemt atsauksmes no studentiem un skolotājiem, lai uzlabotu Fulphil mācību programmu, kas, pēc Yau teiktā, ir vieglāk izdarāma, izmantojot personīgo programmēšanu.
Viss, ko dara mana organizācija, ir saistīts ar ideju sniegt cilvēkiem pārliecību un spēju ietekmēt.
"Tiešsaistes aspektā visa mūsu komanda ir izkaisīta visur, klasē nav neviena, un ir dīvaini vienkārši sēdēt vidusskolu programmā Zoom," viņa teica."Mums ir tik svarīgi attīstīt patiesi spēcīgu komunikāciju ar saviem skolotājiem."
Fulphil ik mēnesi rīko zvanus ar skolotājiem un sazinās ar viņiem, izmantojot e-pastu un īsziņas, lai nodrošinātu papildu klientu apkalpošanas atbalstu, jo bezpeļņas organizācija joprojām veic pielāgojumus tiešsaistes programmēšanai. Uzņēmums ir arī ieviesis tiešsaistes kopienu, lai studenti varētu sazināties virtuāli un apspriest savas uzņēmējdarbības idejas.
Kā Āzijas izcelsmes amerikāniete Yau teica, ka viņa bieži jūtas kā viena no retajiem cilvēkiem, kas viņai līdzinās, atrodoties istabā, gan klātienē, gan piezvanot uz Zoom. Viņa teica, ka tas viņai ir bijis izaicinājums, jo viņa ir attīstījusi savu uzņēmumu.
"Es daru visu iespējamo, lai mēģinātu vairāk izpausties un uzdot jautājumus vai sazināties, cik vien iespējams," viņa teica. "Taču tajā pašā laikā vienmēr ir liela vilcināšanās tikai tāpēc, ka ir grūti izjust šo pārliecības sajūtu."
Jau teica, ka viņa ir īpaši piedzīvojusi daudz b alto vīriešu "nevēlēšanās", kuri šaubās par viņas kompetenci vadīt savu uzņēmumu.
Mēs vēlamies iedvesmot mūsu jauniešus pārliecināties, ka viņi var kaut ko mainīt savās vietējās kopienās neatkarīgi no viņu atrašanās vietas.
"Mācīšanās, kā orientēties, bija patiešām biedējoši, taču domāju, ka tas man arī palīdzēja veidot biezāku ādu, par ko esmu pateicīga," viņa teica. "Bet es arī vēlos, lai tam tā nebūtu jābūt."
Nākamo divu gadu laikā Yau cer, ka Fulphil varēs ziedot savu mācību programmu 40 dažādām skolām visā valstī. Pašlaik bezpeļņas organizācija risina sarunas, lai šogad sasniegtu vismaz 20 skolas.
"Viss, ko dara mana organizācija, ir saistīts ar ideju sniegt cilvēkiem pārliecību un spēju ietekmēt," sacīja Jau. "Mēs cenšamies to definēt no jauna, parādot, ka varat to izdarīt savā kopienā."
